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“我拿到Offer却无法毕业”美国大学毕业率有多低?

时间:2019-08-15 07:23人气:来源: 网络整理

(原标题:《“我拿到了Offer,却无法毕业”,严进严出,美国大学毕业率有多低?》)

录取率低,排名高的学校,普遍比排名低,录取率高的大学的毕业率高。这意味着录取的生源好,学生能力强,越容易毕业。哈佛,耶鲁,普林斯顿,芝加哥,宾大等,都高居榜首。

拿到梦校录取书的一刻,很多人不由激动万分。想着从此人生驶入快车道,金灿灿的未来仿佛指日可待。然而,事实并不如此。

在美国,不论是名校的“严进严出”,还是普通院校的“宽进严出”,最终都把守着“严出”这一关。能录取只是一个好的开头,能否有一个”happy ending ", 顺利从美国大学毕业,绝不是一件容易的事。

今天我们就来看看美国大学是不是真如大家所说的:美国大学不好“混”,搞不好就要卷铺盖回家。

“我拿到Offer却无法毕业”美国大学毕业率有多低?

我们先来看看这几年有关名校的报道。

《纽约时报》曾发表了一篇名为《中国难题》文章,指出有5%的中国学生在大一课程开始前,就已从语言课程中退学。

那么究竟美国大学的毕业率是多少呢?因为这件事太让众多家庭牵肠挂肚,有一个网站名叫College completion,专门统计每年全美国各大学的毕业率。

据统计每年有总共1750万大学生正在就学,但其大学生毕业率是发达国家中最低的。毕业率最低的10所公立大学,毕业率都在15%以下,南新奥尔良大学毕业率居然只有4%,其余的或者辍学,或者没能在6年之内完成大约120个学分的本科课程。

其实录取率越高,大学越容易进,学生越不容易按时毕业,这就是所谓的宽进严出,我们出国党要警惕这类美国大学。

“我拿到Offer却无法毕业”美国大学毕业率有多低?

录取率低,排名高的学校,普遍比排名低,录取率高的大学的毕业率高。这意味着录取的生源好,学生能力强,越容易毕业。哈佛,耶鲁,普林斯顿,芝加哥,宾大等,都高居榜首。

但是埋藏在高高的毕业率后面的故事,却鲜有人知。

一位中国学生李延,曾经SAT2230(满分2400),但是被迫从UCLA退学。

他说:

做不出论文(论文成绩在期末成绩中占30%)

在美国,每学期第一堂课教授都会告诉学生论文的要求,让学生有一个学期的时间去准备,而论文成绩在期末成绩中占30%。

但在李延的印象中,第一节课,他就发现自己完全听不懂教授的讲述,那些似曾相识却又怎么也想不起意思的单词,从李延的耳边飞快地掠过。

美国学生从高中开始就会接触论文写作,但他由于在中学时从未写过论文,对国内的毕业论文也是略有耳闻,所以他连论文方向如何定都不知道。加上每次上课都听不太懂,题目也没有确定,看着图书馆里的那些资料,觉得自己简直无从下手。

无法融入小组(小组作业在整个考评中占25%)

小组作业通常会在学习半学期后展开,这也是西方教育的传统,在学生的整个考评中占25%的成绩。它要求学生自己寻找合作对象,组成一个五人左右的小组,进行半学期的学科研究,最后完成30分钟的学术演讲。

而这些程序,初来乍到的李延毫不知情。

李延说,第一节课教授就告知他会有一个小组作业,但如何操作却没有说明,这就导致李延认为会像在国内学习时那般,以学号或者由老师指定组合,所以,他也没有去担心寻找小组成员的问题。

直到半期后,许多课程教授纷纷要求学生提交小组成员名单时,李延才意识到自己落单了。

“我去找教授,他们都告诉我这必须自己解决。一个星期后,由于我还是没有找到团队,所以教授们只能给我指派。”

李延说,他的组员包括两个日本人与两个中东人,至今他都不清楚对方的名字。

由于李延的性格比较内向,他并没有主动与组员交流,通常开小组会议,他都是最后一个知道,有时甚至不会通知他。“他们就是这样,认为被教授指派的人都是一些不好相处的怪人。”

学期演讲困难(一学期要修3-5门课程,都要期末演讲)

李延说,虽然学校没有要求,但他所在的专业一学期至少要修满3~5门课程才能按时毕业。然而,这些课的期末演讲几乎成了他的留学梦魇。

由于内向的性格原因,在国内从未参加过演讲的李延,在得知要当着一百多人用英语陈述自己的学术报告时,他甚至有些后悔这么早到美国学习。

“为了不出丑,每门演讲我都花了至少一个月的时间准备,把内容背诵过无数次。”

李延说,他的第一门演讲是管理,当他带着自己的PPT走上讲台,做完自我介绍以后,却忽然忘记了自己的发言内容。

“原本精心准备的演讲,讲得乱七八糟。现在想起来,15分钟的演讲,我可能只说了6分钟左右。”

后来,他预见到挂科数已经超过底限,也了放弃会计期末笔试。

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