根据教育部党组统一部署安排,2018年4月13日至5月25日,教育部党组第二巡视组对合肥工业大学党委开展了巡视。7月5日上午,第二巡视组向学校反馈了巡视情况,指出了巡视中发现的问题,提出了整改意见和建议,明确了整改要求。按照信息公开和巡视工作有关要求,现将巡视整改情况通报如下:
第一部分:巡视整改工作总体情况
此次巡视是党的十九大后教育部党组启动的首轮政治巡视,是对学校党委进行的一次全面“政治体检”,是对学校党的建设进行的一次“综合会诊”,是部党组对学校和学校领导班子的关心关怀和关爱。学校党委认为,巡视组指出的问题一针见血、切中要害,提出的整改要求精准深刻、指导性强,对于帮助我们进一步树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、忠诚践行“两个维护”,加强党对学校工作的全面领导,推进全面从严治党向纵深发展,推动学校党的建设和事业发展具有重大意义。学校党委对巡视反馈意见高度重视、诚恳接受、照单全收,把巡视整改作为学校重大政治任务,以忠诚、坚决、认真、严格的态度抓紧抓实抓好。
一、提高政治站位、统一思想认识,增强巡视整改政治自觉
学校党委以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻习近平总书记在全国高校思想政治工作会议、全国组织工作会议、全国宣传思想工作会议和北京大学师生座谈会上的重要讲话精神,将学校各级党组织、广大党员干部和师生员工的思想统一到习近平总书记关于巡视工作的重要指示要求上来,统一到党中央和教育部党组的决策部署上来,把忠诚坚决认真严格地落实好巡视整改作为学校的重大政治任务,作为检验政治站位高不高、“四个意识”牢不牢、“四个自信”坚定不坚定、“两个维护”忠诚不忠诚的重要标尺和试金石。学校党委深刻认识到,坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位、坚决维护党中央权威和集中统一领导,是新时代巡视工作的“纲”和“魂”,巡视整改不落实,就是对党不忠诚;巡视整改落实不彻底,同样是对党不忠诚,真正把巡视整改作为忠诚践行“两个维护”的具体行动,以整改诠释忠诚、践行忠诚。学校党委深刻认识到,要真正做到坚定不移走中国特色社会主义大学发展之路,办好人民满意的大学,必须深刻理解党和国家对高等教育“两个更加”的迫切需求,牢记“四个服务”重要使命,坚持党对学校工作的全面领导,落实党委领导下的校长负责制,完成好立德树人根本任务,使学校始终成为培养社会主义建设者和接班人的坚强阵地。学校党委深刻认识到,全面贯彻党的十九大关于高等教育改革发展的决策部署,实现学校高质量内涵式发展,必须以整改为重大机遇,以解决好巡视反馈意见指出的问题为强大推动力,进一步促进学校政治生态向上向善,进一步激发全校师生员工的积极性主动性创造性,进一步提升治校强校的能力和水平,推动写好学校党的建设和事业发展新的“奋进之笔”。
全校上下思想高度统一,真正把整改过程当作一次深刻的思想警醒、灵魂触动和党性洗礼,当作一次深刻的责任对标、作风锤炼、能力检阅和担当作为考核,强化政治忠诚、政治定力、政治担当、政治能力和政治自律,切实增强抓好整改的政治自觉、思想自觉和行动自觉。
为了坚决完成巡视整改任务,保证将精力和时间全部投入到整改工作当中,学校决定2018年暑期不休假。党委书记、校长带头,班子成员全员奋斗在工作岗位上,各级干部、党员、教师自觉放弃休息时间,聚精会神工作,严格执行外出请假制度。有的调整和压缩出国行程,有的取消事先的外出安排,有的生病了仍然坚守岗位,加班加点、连续作战,斗酷暑、战高温,以对党的绝对忠诚扎扎实实开展巡视整改工作。
二、聚焦整改任务,突出问题导向,认真制定巡视整改方案
7月5日下午,学校党委召集有关校领导和职能部门负责人,着手研究制定整改方案。7月6日上午,主持召开党委常委会确定整改方案的基本原则、基本要求、总体框架、方法步骤和任务分工。7月7日上午,召集有关校领导和有关部门负责人,对照巡视反馈意见指出的五方面14个问题,全面系统梳理,逐项逐条研究,分解细化为55项122条具体任务,确定五方面每个方面都有总负责校领导和具体联络人,14个问题每个问题都有牵头校领导和具体责任单位及责任人,形成整改方案初稿。7月9日上午,主持召开专题会议,对整改方案进行讨论,提出修改意见,汇总整理形成第二稿,并书面征求每位党委委员意见。7月10日上午,主持召开党委全委会深入研究讨论,原则通过整改方案和整改工作台帐。7月11日下午,再次召集有关校领导和有关部门负责人,结合全委会提出的修改意见,逐项逐条研究,形成第三稿。7月12日下午,依次召集牵头校领导和责任人共同研究推敲,形成第四稿。7月13日上午,再次修改完善,最终形成《中共合肥工业大学委员会贯彻落实教育部党组巡视反馈意见整改方案》《中共合肥工业大学委员会贯彻落实教育部党组巡视反馈意见整改工作台账》。在整改方案的制定过程中,党委主要负责同志亲自主持、全程指导、认真审核、五易其稿,在全面负责党委巡视整改的同时,又担任第一部分整改任务的总负责人,切实发挥“领头雁”作用,使方案的制定真正成为统一思想、凝聚共识的过程。领导班子成员积极主动认领任务,确保五方面每方面都有校领导负总责,55项122条任务都有明确牵头校领导,做到巡视反馈意见条条有校领导认领,件件有校领导督促,确保巡视反馈意见整改零遗漏、全覆盖、出实效。
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