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来源：俄罗斯卫星通讯社 2019-06-08

4月底，习近平主席在中国北京见证了清华大学为普京总统授予名誉博士学位。6月6日在普京总统见证下，圣彼得堡国立大学授予习近平主席名誉博士学位。清华大学校邱勇在接受俄罗斯卫星通讯社采访时说，两国元首分别见证自己的母校授予对方名誉博士学位，充分彰显了两国元首之间的深厚友谊，标志着两国之间的协作互信走向新的高度。

邱勇校长在接受俄罗斯卫星通讯社独家专访时讲述了如何发展中国权威大学和俄罗斯教学机构的关系，还称这对中国而言意味着技术的繁荣，还关系到中国年轻人在中国就业的前景。

1）最近，大多数在世界一流大学接受教育的中国学生都回到了中国。 这是什么趋势？

作为清华大学的校长，我很欣喜地看到近年来越来越多的中国留学生回国。根据中国教育部官方网站发布的2018年度中国出国留学人员情况统计数据显示，从1978年到2018年底，各类出国留学人员累计达585.71万人，其中365.14万人在完成学业后选择回国发展，占已完成学业群体的84.46%。2018年中国各类留学回国人数总数为51.94万人，比2017年增加3.85万人，增长了8%。 正如习近平主席所说，新中国成立70年来，特别是改革开放40年来，中国经济发展取得举世瞩目的成就，中国成为世界第二大经济体以及制造业、货物贸易、外汇储备第一大国。国家实力的增强和国内经济快速发展让更多中国留学生选择回国工作。 中国的发展需要大批素质高、能力强、业务精、知识广、具有国际视野的复合型人才，为学生回国就业提供了良好契机。根据《2016年中国海归就业调查报告》，80%以上的留学生在自身语言能力、跨文化沟通能力、国际视野方面都具有一定的优势。海归学生拥有在中国成长，然后接受国外教育的优势，能够较好地把国外先进的知识和经验与中国本土的情况相结合, 在中国有很大的用武之地。 2016年，清华大学制定实施了历史上首个全球战略，着力培养学生的全球胜任力，提升学生的全球视野，培养面向未来的人才。 一所大学的办学视野决定了她所培养的人才的视野。2018年，清华师生出国交流访问1万6千多人次，超过50%的本科生、超过80%的博士生在学期间有出国学习经历。截至2018年底，清华与世界各地知名院校合作开设了46个联合培养双学位项目，与50个国家的285所大学和研究机构签署了校际合作协议。

2）您所在清华大学的外国学生人数是否增加？ 他们来自哪些国家？

1950年12月，清华大学接收首批外国留学生14名，这也是新中国接收的第一批外国留学生。至今，清华大学累计招收培养外国留学生3万余人。 目前有来自全球128个国家的3700多名国际学生在清华学习。近10年来，清华大学国际学生人数持续增长。与2008年相比，国际学生人数增长57%、国别数增长47%。 在清华学习的国际学生覆盖亚洲、欧洲、非洲、北美洲、南美洲和大洋洲，来自韩国、美国、德国、马来西亚、加拿大、日本、俄罗斯、巴基斯坦、法国、新加坡、澳大利亚等128个国家。 目前，有近60位俄罗斯学生在清华求学，我们非常欢迎今后能有更多的俄罗斯优秀青年到清华来留学。

3）如何加强俄罗斯与中国之间学生的学术交流？

清华大学一直高度重视中俄青年的交流，未来可以进一步创新形式，拓展交流领域，丰富交流内涵，通过更广泛、多元的交流，促进中俄学生的互相了解和认同，激发青年的智慧，将中俄两国人民的友谊继续发扬光大。 中俄高校之间可进一步加强合作，完善顶层设计，健全交流机制，搭建广泛的合作交流平台。我们可以一起努力探索联合学位、暑期实习、联合研讨会、创新创业竞赛、体育艺术交流等多种形式交流与合作，打造具有品牌性和影响力的项目；设立专项基金，资助两国学生开展学术交流；建立固定交流机构、合作中心、智库中心，为发挥中俄两国优势、取长补短、携手并进出谋划策。 扩展交流领域，扩大交流规模。深入开展科学、人文和艺术领域等多方面的交流，在具有发展潜力的重点学术领域加强合作，为两国乃至世界贡献中俄青年的智慧。积极开展主题文化交流活动，让更多的青年参与进来，促进两国文化的传播，增进彼此间的友谊与互信。

4）在中国，出现了技术革命的繁荣。 您如何看待AI，机器人和人类在未来的相互协作？机器人在怎样的程度上可以被赋予专业的人类智能？ 是否存在广泛使用会带来伤害，而不是受益的领域？