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“我为什么入党?”(两学一做·我为什么入党)

 

“我为什么入党?”对每一名共产党员来说,这是终其一生的灵魂叩问和内心自省。入党,是神圣而崇高的。革命战争年代,入党往往面临着生与死的考验、血与火的洗礼;和平建设时期,入党常常意味着兴国安邦、奉献为民的责任担当。当前,“两学一做”学习教育正在全体党员中深入开展。不论党龄多长,不论职业身份,每一名共产党员都应对照党章,时时想一想“我为什么入党”这个厚重命题,时时看一看自身思想言行是否符合共产党员的标准。自今日起,本报开设“两学一做·我为什么入党”专栏,讲述不同年代共产党员的故事,引导广大党员增强党性观念、坚定理想信念。敬请关注。

本该10点钟开始的课,9点40不到,容纳400人的阶梯教室就坐满了学生。来得稍晚的学生只能站在走廊里听课,有的干脆坐在了教室的台阶上听课。一堂课下来,掌声和笑声此起彼伏。

是什么课如此火爆?如果告诉你,这是一所高校党课的课堂,你想得到吗?

南京航空航天大学能源与动力学院党委副书记徐川讲授的党课,经常就是这番“盛况”,被学生们津津乐道。

80后的党委副书记上党课,如此受到学生“追捧”,“秘诀”何在?

《 人民日报 》( 2016年05月25日 01 版)

顶天立地谈信仰(两学一做·我为什么入党)

——解码南京航空航天大学教师徐川的思政工作法

本报记者 孟祥夫

“我为什么入党?”(两学一做·我为什么入党)

 

  徐川(右二)在党课后与听众交流。
  资料照片

 

  需要提前占座,经常是一座难求;上课过程中,掌声、笑声不断,听者专心致志……如果告诉你,这是高校党课的课堂,你会不会惊讶?

  这样的“盛况”,就出现在南京航空航天大学能源与动力学院党委副书记徐川的党课上。

  讲党课,要把自己“摆”进去

  故事,要从徐川的一篇文章说起。

  今年“五一”期间,徐川在微信朋友圈里着实“火”了一把,其个人微信公号“南航徐川”推送的题为“我为什么加入中国共产党?”的文章,相继被人民日报、团中央等官方微信转发,阅读量很快突破10万+,并陆续被中华全国学联、党建头条等300多个公众号转载,在青年中引发了广泛关注和热议。

  文章中,徐川先从学生们的入党动机说起。“很多同学一谈入党动机都是套话连篇,动不动就‘从小爷爷对我说’。要么是,从小爷爷对我说,吃水不忘打井人;要么是,从小爷爷教育我,没有共产党就没有新中国;要么是,从小爷爷告诉我,生在红旗下,长在新中国……我一度深深地怀疑,大家拥有同一个爷爷……我从来没有这么说过,也从来没有让我爷爷现身说法。因为我没有见过我爷爷。”这样的“桥段”,一下子拉近了与青年的距离。

  事实上,让徐川坚定入党信念的不是家人,而是他就读大学时的外国语学院党委书记毕可友。在学院保送研究生面试中,毕可友“出人意料”地没给亲侄女“开绿灯”,让很多人大跌眼镜。“当个人的利益和别人的利益冲突了,党员本来就要作出牺牲和让步,不然凭什么你是党员?入党的时候是宣过誓的,要随时付出,入党不是为了能够给自己获得更多利益。”毕可友的话,深深触动了徐川的内心,“推着”他迈进党的队伍里。

  后来,在经历过一番成长的烦恼和挫折后,徐川认识到,为什么要入党的答案只能是两个字:信仰。“我们没有经历过艰苦岁月,也就不能凭空建立起对党的感情和深情。所以,我们要回头看,要仔细想,要慢慢走……这个政党的未来也容易判断,最近一两年,我们见证了很多事儿。所有人都看得到‘打老虎拍苍蝇’,看得到‘从严治党’;所有人都看得到‘八项规定’,看得到‘三严三实’;所有人都看得到‘群众路线’,看得到‘两学一做’;越来越具体,越来越严格,越来越常态,这就是趋势。”

  “文章很幽默,道理很深刻”“很认真地读完了全文,佩服。我看到标题的时候,答案已经在脑海浮现:信仰。这也是我入党的原因”……徐川以自身经历娓娓道来讲故事的做法,赢得了网友的纷纷“点赞”。而这种风格也延续到了他的党课中。

  5月16日10点,南航将军路校区主楼报告厅人山人海。得知徐川要讲党课,很多人早早地来到教室占座,还有人从别的大学慕名而来。课堂上,徐川结合自身和身边人的故事,引导学生们端正入党动机。