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培训机构培养学员两大方式:兴趣化培养+专业化引导

 

  众所周知,青少年体育培训机构作为当下体育培训市场中的重要主体,在体育培训市场中扮演着重要角色。为帮助大家了解当下青少年体育培训机构的总体态势,清华大学体育产业发展研究中心以2018年《星火指南-全国青少年体育培训机构调研报告(以足球、篮球为例)》为基础,从培训机构角度,对其场地情况、课程规范、管理运营三个方面,为大家剖析当下青少年体育培训机构的基本情况。

  首先,我们将就培训机构的场地情况为大家进行介绍。相信大家都清楚培训场地的长期运营与完备的设施条件是开展青少年体育培训活动的必要保障,那目前青少年体育培训机构所拥有场地的数量和质量情况如何呢?

培训机构培养学员两大方式:兴趣化培养+专业化引导

图1-足球培训机构场地情况

  我们调查了2018年报名参选《星火指南》的足球培训机构场地所有权的情况,结果显示,自有场地和长期整租球场的机构均占比44.8%,其中长期整租场较2017年上涨12.8%,自有场地同比下降8.2%。虽自有球场占比有所下降,但我们发现大部分稳步发展的足球培训机构对培训场地有了更多的自主权和控制能力。

  场地质量方面,足球参选机构中有95.8%能做到“具备完好草坪”,但设置运动安全保障性设施的培训机构数量有限,绝大部分机构没有设置软装球门、场边防护泡沫板等器材。

培训机构培养学员两大方式:兴趣化培养+专业化引导

  

图2-篮球培训机构场地数量情况(单位:半场)

  篮球方面,据2018年最新数据显示,平均每家机构拥有14.7块场地,中位数为10.5 块。超过四成机构拥有20块以上场地,场地数量基本能满足培训需要。

培训机构培养学员两大方式:兴趣化培养+专业化引导

  

图3-篮球机构场地设施情况

  另外,“拥有室内场地”的篮球机构已达到100%,较2017年增长27.9%。由于天气条件会对训练造成影响,因此近一年来有更多室内球馆投入教学使用。再来,随着中国篮协对小篮球运动的普及,已有82%的篮球培训机构设置了小篮筐、小篮球等装备,能更有针对性的帮助青少年群体进行篮球项目的学习和训练,场地设施的完善化是培训机构提高服务质量的重要举措。

  如今培训机构的教练与学员的比是多少?教练在授课过程中是否依据规范性教学大纲并严格执行?

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图4-足球培训机构单一课时教练学员比情况

培训机构培养学员两大方式:兴趣化培养+专业化引导

  

图5-篮球培训机构单一课时教练学员比情况

  教练与学员比方面

  足球项目中,培训机构教练学员比为“2:11-2:12”的机构占比27.1%,即“平均每课时有2 名教练对11-12 名学员进行指导”,这一数据取代了2017 年“平均每课时有2 名教练对14-16 名学员进行指导”成为占比最高选项。篮球项目调查结果呈现类似变化趋势。课程学员密度降低一方面反映出培训机构对教学质量与用户体验的重视,另一方面也有利于教练更加专注每位孩子的成长。

  教学规范性方面

  足球项目中,仅有四成左右的培训机构具备完整的教学大纲与单节课的教学计划。这些机构整体分为两大类:1、严格按照国家足球教学大纲进行规划教学;2、学习和参照不同国家的足球教学模式进行整体规划教学。

  篮球项目中,有六成能够做到有规划、有计划教学。目前国内培训市场的教学规划与2017年整体相同,包括以下两种:1、严格按照专业队训练特点与大纲,达到培养篮球技能、输送篮球人才的目的;2、学习西方青少年培训理念,在篮球技能教学之外重视青少年心理教育。

  总体而言,教学大纲的制定需遵循青少年身心发展规律,是体现机构专业度的重要指标。但由于城市发展水平、教学目的、消费者需求等因素导致目前市面上青少年培训机构并没有统一的教学规划,教学大纲的缺乏是进一步规范青少年培训市场亟需解决的问题。

  目前机构在培养学员过程中主要采取什么样的方式?再有,机构培训收费的水平又如何呢?

  机构培养方式方面

  当下机构培养方式整体可划分为两种类型:精英化教育与兴趣化培养。

  1.精英化教育