当前位置:主页 > 大学教育
教育 | 为什么华人的孩子总被针对?

 

  澳大利亚新南威尔士州政府在月初的时候发布了一条消息,将对精英中学考试进行改革,使其对 “考前辅导” 这种培训形式免疫。

  精英学校可以当成是国内重点中小学,对于小学生来说,有小学 的OC 班(opportunity class)和精英中学(selective high schools),都代表了公立教育里最好的教育资源。

  拿 OC 班举例来说,澳洲教育部网站上是这样下的定义:OC 班为特别有学术天赋、在同学龄层次中无法进行混合教育的五年级和六年级生进行重新组合,提供符合水平的教育方式。

  一个四年级的小学生可以在当年四月报名参加 OC 班招生考试 -- 包含英语、数学和一般能力的 70 道测验题。如果 2/3 考试成绩加 1/3 在校成绩达到标准的话即可进入考取的重点班学习。

  在新南威尔士州,1700 多所公立小学中只有 7 所开设了 OC 班,总招生人数 1740 除以报名人数 11850,录取率约为 14.6%。就精英中学来说,录取率大约为 29.3% (4256 / 14501),全省 3000 多所中学中有 17 所全科重点、26 所部分科目重点中学以及 4 所农业方向的高中。

  十二年义务教育的澳洲,按照学区分配本可以不经考试直升高中。但精英版教育的出现,加上对公立教育的及格路线早有不满,每一个合格的亚洲父母都不会让孩子 “输在起跑线上”。目前澳洲约有 120 万华裔移民,而新南威尔士则是最重要的华裔聚集区,对于家长来说,这套 “小升初,初升高”  的组合拳再熟悉不过了。

  澳洲辅导行业可能是从亚裔家庭的单独行动里发源的,一开始并没有形成产业。根据悉尼先驱晨报,“1990 年代中期的时候,一名重点中学的校长对小学家长说 ‘你们的竞争者都在疯狂的补习’ ”。

  如今,补习产业已经形成了完整的链条。最大的投资在于习题设计,某些大型机构会密集采访考生,设计相应的试卷并申请知识产权。“试题是辅导的核心部分”,一名从业者说。

  而另一边,参加辅导的家长也坦承,只要是靠刷题为主,新足迹论坛上一名家长就说:“叶(某个著名培训老师)每次上课就是让孩子们做作业,对答案,然后黑板上写排名。”

  据澳大利就学辅导协会 (Australian Tutoring Association)统计,补习行业市场规模约为 60 亿澳元,覆盖范围从选拔考试必考的数学英语,甚至还包括经济和法律等。而澳洲财经见闻援引的非正式统计则表示全澳有四分之一的孩子接受课外辅导,造就了一个拥有 3.6 万人左右,4000 多家补习机构的行业。

  收费是昂贵的,在补习机构 The Swot Shop 上,一周 1~2 小时共 20 周的课程辅导价格根据科目不同价格在 530~1300 澳元之间。

  亚裔在补习班和精英学校的数量是压倒性的,去年由一个台湾妈妈写的吐槽文在澳洲华裔圈里火了一遍,她说悉尼的几家名校里充满了亚裔面孔,“几乎 90% 的学生是非英语背景的”,在其它精英校园里也有至少 70% 的人是亚裔。

  单一种族的压倒性优势和高昂的学习成本必然招致政府和其他社区的不满,去年开始新州政府宣布对考试机制做出改革,但一直传到今年也没有公布具体的措施,只说明年修改完善之后在 2020 年实施。

  最新的新闻中,只是说要采取不同的考核方式,比如出更多的抽象推导题减少标准化答案和模块化的解题方式等,以使课外辅导的作用大大下降。但从目前的情况来看,家长们普遍表示放心,一是不相信政府能制定出一套这样的试题而且目前也没拿出具体方案,二则是和补习机构一样,大部分家长认为只要是考试就一定会有模式,有模式就有刷题的机会。

  一名家长在接受 SBS 澳洲新闻的电话采访时就说,“上有政策,下有对策”。

  外界的担心是,这种投入会让低收入者家庭的孩子失去重点培养的机会,大量的题海战术一定程度上利用了考试的规则漏洞,而高额的补习金使低收入家庭子女无法享受这种培训方式。

  补习行业的兴起和低收入人群在重点学校的出席率下降的关系是 “不难联系起来的”,教育部长说。

  在教育上的过度成功引起社会不满是亚裔社区在全世界都会面对的问题。今年 6 月份纽约市议会提出的特殊高中录取改革 A10427 议案也因大大影响亚裔在公立重点高中出席率而受到亚裔社区强烈抵制。

  特殊高中相当于重点高中,在纽约市共有八所,当前的招生方式是一考定音 -- 以特殊高中录取考试 Specialized High School Admissions Test 作为标准。

  纽约时报称,占有公立学校学生数量 70% 的非裔及西裔学生仅在特殊高中占比 10%,而亚裔群里比例则是 16% 对 62%。这被看成是对前者的不公平对待,新议案称要废除 SHSAT, 把每所初中前 7% 并达到 3.7 平均 GPA 的学生吸收进来,引起亚裔强烈反感。