(原标题:村干部集体“上大学”的三重意义)

“上了半年大学，老花镜戴上了，说话嗓门都小了。媳妇笑我说，早这么用功，大学都考上了！”说起上大学，临猗县角杯乡豆氏庄村委会主任、50岁的王文斌直言“就像变了一个人”。（10月25日山西新闻网）

今年年初，临猗县与运城市广播电视大学（以下简称电大）合作，实施“农村‘两委’主干能力素质提升工程”，和王文斌一样，县里347名村干部集体上起了大学。

村干部集体“上大学”这不是一个噱头，这是一个真实，还是一个励志的事，但是他的意义还不止于此，笔者认为有三大意义，具体有那些呢？

提升干部能力。村干部往往出现素质低下、能力不足的问题，而要服务好群众首先就要让群众能够信赖，而扎实的才识也是其中的一项，通过“上大学”就是对干部的一种提升，增长他们的能力。

拓宽干部视野。村干部要带领群众过上好日子，需要把目光放得更远，而这个目光并也是需要涵养的，干部“上大学”，通过知识的学习，在夯实自身能力的过程中，也能够拓宽自己的视野，在看问题的时候能够看得更深、更远。

增强干部规矩意识。在一些贪污腐败的问题中，基层干部的违纪违规违法不再少数，而这一切的原因就在于干部缺乏法治知识，而干部“上大学”就能够有效地弥补这一短板，让干部能够知法、懂法、用法。

“两委”主干是农村的领头雁，是发展现代农业、推动农村社会进步的骨干力量，更是乡村振兴战略的主要组织者、实施者，只有不但提升自己，不但完善自己，才能够担当重任，创造佳绩。（文/万言）