热点分析怎么破？本周日晚秋葵讲座告诉你答案

部分课件

古灵阁·热点班

重新定义热点

单个的事件只是案例，案例只是答题的辅助，真正的重点是剥开事件背后的理论。古灵阁热点班根据近年全国各校真题、学术研究热点、业界发展热点、社会热点热点以及书本重点知识板块，整理14大新传热点专题，每个专题包含5至10个小专题，每个小专题里面包含众多学界、业界新鲜经典案例。新传考研热点一网打尽！

六位合一的课程方案

经典的教材理论固然是高校真题的坚实基础，然而考研不是对于基础知识的简单测验。你的竞争对手成百上千，脱颖而出者不仅是因为背得好，更是因为广阔的知识面与科学的思维方法。

视野只放在指定教材中，即使搜肠刮肚也不过是千人一面的工业化答卷，只会让阅卷者感觉到精神上的无聊与疲倦。古灵阁热点班不是一个知识灌输班，我们告诉你如何循着思路整理热点，明确该看谁的书和论文以及如何使用它们；不仅仅是教授专题，更要在课堂里贯穿如何整理论文，如何整理学界热点、业界热点和事件热点，并且将这些热点融会贯通，整理成一个专题。

答题技巧的全面提升

通过大量论文阅读-课堂知识延伸-课后真题实战-真题讲解-专题总结的全面提升，你获得的不仅仅是超过50个专题知识点，更是答题技巧的全面提升。

举个例子：

问：VR/AR、平板报纸、全景相机、机器人新闻写作……在新的技术手段不断进入新闻传播领域的当下，新技术的发展对现有传播机制会带来哪些影响？

如果在这道题中，你不清楚什么是“传播机制”，自然找不到或者说找不全“XX对传播机制的影响”可以从哪些方面入手去作答。

换个角度再问：媒体的未来发展趋势对当下新闻媒介的影响。这道题里有两个关键词“媒体的未来发展趋势”和“当下新闻媒介”，谈论的是影响，那我们需要的是找到从哪些角度切入来谈影响。

换一道题：论述新媒体条件下舆论监督的特点？

展示一份2018年古灵阁热点班同学在【快问快答】里给出的框架：

课堂中我们将穿插讲解破题＆答题技巧：

再来看看2018年古灵阁热点班小伙伴的反馈：

古灵阁热点班2018年部分押题

一. 视听传播

1. 网络直播（暨南大学）

2. IP剧（南京大学）

3. 从传播学视角分析《人民的名义》为何走红荧屏（暨南大学保研真题）

4. 材料：真人秀节目火爆，市场很好，也存在同质化倾向严重问题。问：什么是真人秀？结合具体案例，谈谈你的看法。（复旦大学）

5. 论述电视作品如何展现中国传统文化基因。（暨南大学）

6. 电视语态的变革过程。（中国人民大学）