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我校举办第二届全国研究生教育学学科建设理论与实践高端论坛、研究生教育学专业委员会成立大会暨《研究生教育研究》编委会工作会议

 

  为进一步研讨研究生教育学学科建设的理论和路径,发挥其在新时代研究生教育深化综合改革事业中的促进作用,受首届研究生教育学高端论坛组委会委托,4月13日,我校举办“第二届全国研究生教育学学科建设理论与实践高端论坛、研究生教育学专业委员会成立大会暨《研究生教育研究》编委会工作会议”。 

 

我校举办第二届全国研究生教育学学科建设理论与实践高端论坛、研究生教育学专业委员会成立大会暨《研究生教育研究》编委会工作会议

 

  中国学位与研究生教育学会会长、教育部原副部长赵沁平院士,我校党委书记许武教授,学会副会长、浙江大学原党委常务副书记陈子辰教授,学会副会长、我校原副校长张淑林教授,学会评估委员会副主任委员、陕西师范大学原党委书记甘晖教授,天津市教育委员会党组成员、副主任白海力教授,安徽省政府学位委员会办公室王忠处长,学会常务副秘书长、清华大学教育研究院党总支书记刘惠琴教授出席会议。来自国内外百余所高校、研究机构和学术期刊的230余位代表参加会议。会议由我校研究生院、学会会刊《研究生教育研究》编辑部等单位具体筹办。 

 

我校举办第二届全国研究生教育学学科建设理论与实践高端论坛、研究生教育学专业委员会成立大会暨《研究生教育研究》编委会工作会议

 

  上午9:00,论坛会议开幕式正式开始。学会副会长张淑林教授主持开幕式。

 

我校举办第二届全国研究生教育学学科建设理论与实践高端论坛、研究生教育学专业委员会成立大会暨《研究生教育研究》编委会工作会议

 

 

  我校党委书记许武教授首先致辞,对各位嘉宾的到来表示热烈欢迎。他指出,研究生教育在民族复兴、国家富强、教育发展和人才培养事业中的地位举足轻重,尤其是近几年来研究生教育服务国家发展和现代化建设的能力显著增强。但当前我国的研究生教育“大而不强”,与国家的嘱托和人民的期盼还有差距,如何提升质量将是未来研究生教育事业的核心问题。而推进研究生教育“内涵发展、质量提升”,必须依赖成熟的“研究生教育学”学科体系予以支撑。在此背景下,由中国学位与研究生教育学会支持召开高端论坛并发起成立专业委员会,可谓“应对及时,措施有力”,此举既宣告了“研究生教育学”学科建制的初步形成,也将有力推动研究生教育由“业务导向”向“学理导向”的转变进程。此次会议恰逢我校建校60周年、中国科大研究生院建院40周年,作为校庆学术活动的重要内容之一,许武希望与会代表充分运用高端论坛和专业委员会会议两个优质平台,碰撞思想,交流智慧,为“研究生教育学”的未来发展提供理论指导和科学方案,一起推动学科的发展,并期望大家一如既往地关心支持我校和我校研究生教育事业的发展。 

 

  随后,安徽省学位办王忠处长汇报了本省研究生教育概况。他认为,在全国研究生教育事业改革步入“深水区”和“攻坚区”的当下,在中国科大建校六十周年和研究生院建院四十周年之际,由中国科大承办、在安徽省举办研究生教育学高端论坛并成立专业委员会,既是提升全省研究生教育学术研究水平并促进形成“调研之风”的重要举措,也是全国研究生教育学界同仁信任安徽并以共襄盛会的形式为中国科大校庆院庆传达祝福的重要体现。 

 

我校举办第二届全国研究生教育学学科建设理论与实践高端论坛、研究生教育学专业委员会成立大会暨《研究生教育研究》编委会工作会议

 

  接着,学会会长赵沁平院士致辞,代表学会对论坛会议的召开表示祝贺。他指出,在研究生教育研究队伍和基地逐步形成、研究深度和广度不断拓展、空白领域和方向不断填补的当下,建设“研究生教育学”将有利于推动研究生教育研究事业的进一步发展。他强调未来的研究生教育研究应着力做好以下三方面工作:一是开展研究生教育政策研究,立足研究生教育大国强国建设,为政府建言献策,服务国家决策部署;二是开展研究生教育实践研究,瞄准实务、立足实践,重点做好研究生教育教学方法和业务环节的应用研究;三是开展研究生教育基础研究,重点做好研究生教育通用规律和特定规律研究,并尝试探析解决研究生教育经济学相关问题。最后,赵沁平希望本领域《研究生教育研究》等期刊平台能够发挥“展示学术成果、发掘学界新人、培育学者专家”的作用,为“研究生教育学”学科建设和研究生教育研究事业开展提供有力支撑。