“最后悔的事是直到大三才選你的課”

原標題：“最后悔的事是直到大三才選你的課”

　　【畢業季·留住感動】

　　“離校前，好想再聽一堂‘男神’的課”“畢業了，求大哥合影”“告別母校，請老王贈一言”……又逢畢業季，中國海洋大學思政課教師王付欣的朋友圈熱鬧非凡。臨別之際，同學們紛紛用自己的方式表達對這位良師益友的感激之情，並設法留住大學時代的那些感動。

　　在中國海洋大學執教的9年裡，王付欣始終以一種激情澎湃的狀態站在講台上。他淵博的學識、風趣的談吐和真摯的情感打動著一屆又一屆學子，在潛移默化中引領著他們成長的航程，並使“網紅老師”“海大男神”的形象深深印刻在學子們心中，成為他們念念不忘的青春記憶。

　　“男神”老師主講的“網紅”課

　　高校思想政治工作關系到高校培養什麼樣的人、如何培養人以及為誰培養人這個根本問題。在大學裡，思政課無疑是對學生進行思想政治教育的主渠道和主陣地。但現實中，提起思政課，學生往往想到的是枯燥、單調、僵化、不切實際，並對此類課程心存畏懼。在中國海大，王付欣卻把一門傳統的《思想道德修養與法律基礎》課講成了“網紅”課、“搶手”課。

　　“怎麼看”是王付欣的口頭禪，課堂上他積極鼓勵學生針對熱點問題獨立思考，發表自己的觀點，甚至師生角色互換，讓學生講、他來評，王付欣的課堂經常上演“百家爭鳴”的場景。2014級環境科學專業學生范朝陽依然記得，在課堂上同學們就“談戀愛是否應該以結婚為目的”爭得面紅耳赤的場景，“我們彼此交流思想、碰撞火花、激發靈感，真是一個全員參與、同頻共振的大課堂”。王付欣還鼓勵學生勇於質疑，用批判的眼光看問題，他說：“課堂上沒有絕對的權威，老師和學生都是主體。”所以他經常遭遇挑戰，面對學生偏頗的理解，他會耐心地加以引導，對於合理的質疑，他也會虛心接受，並融入以后的教學中。

　　王付欣反對盲目追求趣味性而流於講段子、說相聲式的授課，他說：“不能隻圖一時的熱鬧和喧囂，好的課程不僅有趣，還要深刻，要直抵學生心靈深處，使其產生情感共鳴。回味悠長、意境深遠的教學才有意義，也是學生難以忘懷的。”2010級行政管理專業學生張培文如今已經是一家大型央企的紀檢工作人員，他依然記得課堂上王付欣對“金錢觀”“四風”問題的闡述，“結合自己的工作，現在更加明白王老師當年所講的深刻含義。”張培文說。

　　聽王付欣講課被列為“海大學子不得不做的50件事”之一。有學生大一選不上大二選，大二還選不上大三接著選，甚至不惜“花重金”傾盡所有選課幣，隻為搶一個名額。日久天長，在一屆又一屆學生的口耳相傳中，“海大十大名師之首”“學生最喜愛的教師”“男神”等稱謂連同他的“網紅”課程成為海大學子永不磨滅的大學印記。

　　從課上良師到課下益友

　　每每漫步校園，學生們遇到王付欣，總是親切地稱呼他為“大哥”，這聲“大哥”不僅體現了親密無間的師生關系，更是對王付欣“課上是學生良師，課下是學生益友”的生動注解。

　　有學生失戀了，會找他傾訴，並尋求挽回之法﹔有學生與室友關系不和，希望他幫助調解﹔有畢業生找工作，簽合同之前會咨詢他的意見﹔有學生家中遭遇變故，也會向他尋求法律援助﹔遇到學生生活拮據，他也會慷慨解囊……事無巨細，課堂之外的王付欣已然成了學生離不開的“知心大哥”“心靈導師”，時刻為學生清掃成長路上的陰霾，助他們微笑前行。

　　每至畢業季，畢業生紛紛向他求合影、要寄語。“同學們想保留一份讀書的回憶和青春的感動，能滿足的我盡量滿足。”王付欣說，六月是他最為忙碌的時刻。遠行之前，畢業生們也紛紛向自己心中的“大哥”和崇拜的“男神”傾訴心聲：“大學最不后悔的事是選了你的課，大學最后悔的事是直到大三才選你的課”，2014級新聞學專業學生劉朝璞寫道。2014級英語專業學生王潔用漫畫的形式記錄下這門課帶給她的觸動，她寫道：“謝謝你給了我一顆種子，讓我有機會成為更好的自己。”

　　9年來，王付欣時刻勉勵自己做學生的“青春擺渡人”，盡心盡力護送學生從人生的此岸到達理想的彼岸。相信多年后，當學生從彼岸回望此岸的時候，定是滿滿的感動與幸福，隻因在那一路走過的大學時光裡有一位如兄長般的恩師護航。

　　 （記者 劉艷杰 本報通訊員 馮文波）

(責編：任志慧、鄧楠)