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国防大学政治学院运用红色资源铸魂育人纪事

 

国防大学政治学院运用红色资源铸魂育人纪事

  汲水“红军井”,品尝奋斗的滋味;重走长征路,追寻信仰的足迹……翻开国防大学政治学院红色资源教学日记,一张串联中国革命历史脉络的红色地图跃入眼帘。

  “红色基因是信仰的种子、精神的谱系、制胜的密码,是我军政治优势所在。”作为全军唯一的政治院校,习主席在全军政治工作会议上的讲话,成为刚刚组建的国防大学政治学院办学治校的重要指南,铸魂育人的红色课堂,映着延安窑洞的烛火、揽着巍巍井冈的朝阳……

  “新生代”如何迷上“老故事”?——学院结合学员层次特点开展现地教学,让红色血液在时代的脉搏中涌动。

  上海,兴业路76号。中国共产党“一大”在这里召开。

国防大学政治学院运用红色资源铸魂育人纪事

  开天辟地,这是一个所有中国共产党人铭记在心的历史地标。

  “参加一大的13名代表,有的壮烈牺牲、有的叛变革命,最终从石库门走上天安门的,只有2人。”教员的讲解令学员们陷入沉思。

  是什么让这13名代表走上了迥异的人生道路?是什么支撑着中国共产党人风雨兼程?新时代共产党人如何面对意识形态领域汹涌的暗流?

  “只有不忘初心、牢记使命、永远奋斗,才能让中国共产党永远年轻!”习主席在参观一大会址时的讲话如醍醐灌顶。在这块中国共产党的出发地,学员们仰望着、探寻着,让炽热的革命血液在胸膛奔涌。

  走过来时路,无悔再出发。前不久,带着对革命老区的向往,学院军队中青年理论骨干研修班的学员们踏上了一次难忘的信仰之旅。

  井冈山上,他们重走朱毛红军挑粮小道,亲身感受红军的艰苦生活,聆听红军后代讲述动人的革命故事。在集体诵读曾志遗书《生命熄灭的交代》时,学员们热泪盈眶。

  古田会议旧址,大家学习了政治建军思想确立的全过程,在深深感佩于老一辈共产党人磊落胸怀的同时,他们结合当前国防和军队改革中出现的矛盾问题展开讨论,树立起“功成不必在我”的强烈使命感。

  历史是一部厚重的教科书,红色纪念地是最好的课堂。学院的红色资源现地教学,成为课堂理论教学的重要延伸,引发学员对历史与现实、理想与行动的思考。

  追寻的足迹遍布神州大地。学员们登临黄洋界哨口,学习勇于牺牲的崇高品质;他们寻访福建省苏维埃政府旧址,了解中国共产党创建根据地的历史和在局部执政的经验启示;他们深入三湾改编旧址,领会思想建党、政治建军和党对军队绝对领导的根本原则。

  “最好的铭记是传承。”教员汪玉明站在雨花台烈士纪念碑前,声音有些哽咽。

  作为军史专业教员,他早已多次讲授过革命先烈的故事,但是面对眼前这群“特殊”的新学员,他依然忍不住眼眶湿润。那一天,同样落泪的还有全军英模烈士子女班学员高艳旭。听着教员的讲述,她不由想起了因公牺牲的父亲。

  高艳旭所在的学员队里,有超过三分之二学员的父辈牺牲。学院每年都会组织这个班次的新学员到烈士陵园现地教学,先烈的斗争故事引发了学员们深刻的情感共鸣。

  “爸爸,来到这里,我读懂了你!”参观记录上短短的一句话,胜过万语千言。

  “旧班底”如何焕发“新生机”?——学院整合优化各转隶合并单位红色资源,用红色火炬指引成才之路。

  研究生学员入学的第一课,并不在教室。

  翻开学院杨浦教学区研究生学员韩雨的笔记本,一份在南京记下的“课堂笔记”引起了记者的注意。

  去年9月,他和同学们来到南京教学区开展为期半年的合训。开学第一天,大家就在教员的带领下来到中国特色社会主义理论体系专题教学馆。从小岗村村民的联名信到第一列高铁纪念车票,学员们在祖国蓬勃发展的历史潮流中徜徉。

  走出教学馆,学员们在“军魂”主题雕塑前仰望,聆听教员讲解党对军队绝对领导的时代意义;在习主席系列重要讲话精神宣传灯箱旁边看边记,明确新一代国防大学人的使命担当。开学第一课令大家眼前一亮、肩头一沉。

  深挖内部资源,把校园打造成红色阵地。去年,学院在原南京政治学院、西安政治学院、武警政治学院的基础上调整组建。转隶移交清单上,从特色教学场馆到精品课程,各原单位红色教学资源赫然在列。

  学院结合新的培训任务把红色教育嵌入课程体系和人才培养体系,构建起铸魂育人的“红色坐标系”。该院王锋政委表示:“继承传统不是守着炉灰,优化整合、发扬光大,才是对红色资源最好的传承!”