高等教育数字化转型湘江论坛在湖南长沙成功举办

时间：2023-03-30 08:44人气：来源：网络整理

2023年3月25日，高等教育数字化转型湘江论坛在湖南省长沙市圆满落下帷幕。本次论坛由教育部教育管理信息中心指导，《中国教育信息化》杂志社主办，中南大学承办，中国高等教育学会职业技术教育分会、中国教育发展战略学会教育信息化专业委员会、湖南省智能课堂与教育大数据研究发展中心、湖南省“十四五”教育科学研究基地 ( 教育信息化研究 )学术支持，湖南强智科技发展有限公司提供技术支持。

论坛以“融合•赋能•高效”为主题，来自全国300多所高校、600多位本科院校和职业院校领导，校长办公室、网信办、网络与信息中心、发展规划处、教务处、质量管理处、学工处、后勤管理处、招就处、研究生院（处）、科研院（处）等部门相关负责人以及国内企业代表齐聚一堂，聚焦教育数字化转型赋能高等教育，积极纵深推进高等教育数字化转型升级的新路径，探索高校在教学管理、校园服务、数据治理等方面的数字化应用与实践，助力高校在数字时代实现新跨越，以数字化变革推进高等教育高质量发展。

开幕及主论坛

上午主论坛由中南大学大数据研究院院长龙军主持。中南大学党委副书记付刚华、教育部教育管理信息中心副主任曾德华出席并致辞。会上，北京大学网络安全和信息化委员会办公室主任蒋广学，清华大学信息化技术中心刘乃嘉，深圳职业技术学院杨文明教授、湖南强智科技总经理万见高分别从各个角度尖峰论道、思想碰撞，为与会者奉上了一道道高校教育数字化转型应用的精彩思想盛宴。

中南大学党委副书记付刚华在致辞中指出，数据就是资源，数据就是生产力！教育数字化，是教育高质量发展的应有之义和必由之路，数字化为高等教育的高质量发展创造了无限可能，可广泛应用于人才培养全过程。中南大学对教育数字化转型非常重视，正抢抓高等教育数字化转型新机遇，开展以“智算中南”为核心的“数智化”校园建设，全力“推进教育数字化”。

教育部教育管理信息中心副主任曾德华在主题报告中指出，国家教育数字化战略行动启动以来，在党中央的高度重视，在教育部党组的坚强领导和全教育战线的共同努力下，国家教育数字化战略行动取得了显著成效。国家智慧教育公共服务平台从顶层设计到基础设施、数字资源、平台搭建、应用探索、“三横三纵”定位构建资源布局已然形成。教学优质资源全球范围共享，国家智慧教育平台访问用户覆盖六大洲多个国家和地区，访问量持续走高。教育治理平台、公共支撑平台、数据共享与应用服务的领域和应用规模超出预期。

清华大学信息化技术中心刘乃嘉代表清华大学信息化工作办公室主任张小平作了题为《信息资产的建设勘探与管理》的主题演讲，他围绕清华大学信息资产建设、数据资源管理等方面进行阐述，并表示，数据是未来高校数字化转型的基础，是高校数字化核心关键词，各系统数据充分地互动、融合、应用起来，才能真正实现高校数字化转型。

深圳职业技术学院教授、联合国教科文组织职教计划亚非研究与培训中心主任杨文明代表联合国教科文组织职业技术教育数字化教席主持人杨欣斌教授作了题为《赋能提质，当好全球职业技术教育数字化转型的引领者》的报告，以国家“十四五”规划和2035年远景目标纲要的数字化国家战略和经济社会的数字化转型作为背景，指出当前职业教育数字化转型的迫切性和重要性，并结合深圳职业技术学院数字化转型战略部署及落地实践，提出深圳职业技术学院当好全球职业教育数字化转型引领者的愿景目标。

北京大学网信办主任蒋广学作题为《关于高校数智化转型的制度化思考》的报告。他表示，北京大学将抓住和用好数字化、智能化的发展契机，在人才培养、科学研究、学科布局、基础设施建设等各个方面不断努力推进转型；并围绕数智化的难点与痛点，阐述了网信领域如何持续推进治理体系建设，通过网信治理顶层设计调整、管理制度体系变革、数据资源整合共享和网信评价机制探讨等举措，为高校数智化转型进行探索。

强智科技总经理万见高作题为《应用为王数据为基——以质量文化为核心助推高校数字化转型》的主题报告，提出建设云化IT能力、数字化运营能力、能力数字化三个底座，用数据来描述质量，用质量来牵引能力，将信息化时代的大项目建设逐渐转变为数字化时代的面向角色和场景的微服务建设，与高校一道朝着教育数字化战略行动高质量迈进。

下午的分论坛精彩纷呈，凝聚高等教育信息化战线智慧力量，与会嘉宾聚焦“数字化助推构建教育教学新形态分论坛”、“数字化赋能高等教育高质量发展”两个议题，开展深入研讨。

标签：智慧(8945) 学工系统(24) 质量管理平台(24) 教务管理系统(24)

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