我的教育故事（82）

每个教育者都是有故事的人，每一个故事都会增加人生书页的厚度。一个有故事的教育者，必将更加悉心体悟教育生活，也能探寻到教育的真理。

由温州市教育局主办的“我的教育故事”——2020年温州市中小学教师暑期师德专题报告会上，又有7位温州本地优秀教师给大家带来了感人的故事。在我们的身边，还有许多精彩动人的教育故事。温州教育网特别推出【我的教育故事】专题，将更多温州教师的感人故事分享给大家。今天为大家带来浙江省瓯海中学教师林晓慧的教育故事。

林晓慧

浙江省瓯海中学教师，曾获温州市高中综合实践活动课堂教学评比一等奖、温州市班会优质课一等奖、温州市教育局直属学校“以案释法”微课比赛一等奖等荣誉。

教育感悟

看似普通的平凡人，也有自己特殊的一面，而每一个特殊行为的背后也都有不为人知的故事。只有深入了解，才能解决问题。教育从来不是一件简单的事，而温暖，从不曾缺席。

在教育这条路上，会遇见很多人、很多事、很多温暖。德国哲学家莱布尼茨曾说过，世界上没有完全相同的两片树叶。世界上也没有完全相同的两个人，每个人都是不一样的个体。从孩童慢慢长大，却有不一样的行为模式。面对同一件事情，也都有不同的反馈。而每个人的反应也代表了他成长的经历。看似普通的平凡人，也都有自己特殊的一面，而每一个特殊行为的背后也都有不为人知的故事。表面能看到的这一层面也许只是一种掩藏自己的手段，细节、特殊行为的背后往往更能反映一些问题。深入挖掘，才能真正了解一个人。

笑vs哭

开学第一天，还没进教室，我就被一个明亮的笑脸所吸引，是青春的样子。隔着玻璃，清脆的笑声传到我的耳中，我想，这是一个明媚的班级。新班级的第一次班会，给我留下了很多学生的初印象——美好，就在眼前。正式上课后没几天晚自习期间，我路过自习教室，看到教室里隐约有一个人影，却没有开灯，看不清晰。我推门进去，开了灯，刚想说话，一个女生慌张地站了起来，我一靠近，她马上拿手在脸上擦了几下，离开了位置。我拉住她，她却甩了手，说：“老师我马上回教室。”这个时间还留在自习教室，并没有在自己班级晚自习，是什么原因让她违反纪律？又是什么原因让她流下了泪水？我在思考。这都发生在同一个人身上，就是我们班的小瓯。问题发生，一个人身上完全相反的两面展露在我面前，我有些惊讶。还没来得及行动，我就收到了校心理老师的电话，说之前的心理测试中，我们班有一个学生属于心理高危，有严重的焦虑、抑郁倾向、身体障碍，需要重点观测。我一问名字，就是小瓯。我当机立断马上和家长取得联系，却知道了一些不曾想象到的事情。原来，我所看到的笑容并不能代表内心的情绪，它只是表象。

敲开心门

问题发生，无法避免，更重要的是如何解决问题。趁着一次周末，我联系了家长，组织了一次班级集体生日会，给班级下半年生日的学生一起庆祝，时间正好选在了小瓯生日的当天。家长们自己做的爱心菜、年轻人最爱的肥宅快乐水，还有小瓯最爱的蛋糕。

欢乐的时光很快，最后一个环节：许愿、切蛋糕。在黑暗中，映着烛光，我看着她，对全班同学说：“进入了高中，是新的开始，过去的已经过去，未来的才是重要的。寿星们许愿吧，把你们期待的美好，都放进愿望中，变为现实！”

趁着课间，我拉着小瓯走向西岛，到操场上逛逛，美其名曰：消食。哒哒，脚步声停下，小瓯不走了。我转过身，看着她。她却低着头，不敢看我：“老师，谢谢你，进入高中以来，你一直很关心我。还找我谈话，想让我放轻松一点，能开心一点……这些我都知道，可是我一直都没有和你说原因，其实……”泪水就这样在我眼前划落，“其实我初中过得很痛苦。我初中转过学，转到新的学校，他们都不喜欢我，说我是城里来的，看不起他们，可是我没有。在QQ里，他们还骂我，各种难听的话都有，还说我不检点，乱交男朋友。我考了第一名，还说我是作弊得来的，根本不相信我。我的课本也会经常不见，找到的时候上面也会被乱涂乱画。那一年真的好累！我以为进入高中，我就会好的，可是我发现我还是……还是一样。周围的眼神让我很不自在，我很害怕……我不知道该怎么办，我觉得他们都比我厉害，我太差了。”拍着小瓯的背，我沉默了。