
10月18日,成都市教育科学研究院主办,锦江区教育科学研究院协办,成都市第一幼儿园逸景园区承办的“成都市学前教育教研联组(社会组)2018年第2次(总第26次)研讨会”顺利召开。此次研讨会,一幼逸景园区作为承办园所,迎来了四川师范大学教师吴春艳,成都市学前教育教研联组社会组十余名成员的莅临。
本次研讨活动以“在绘本阅读中培养幼儿归属感的实践研讨”为主题,分别由现场观摩大班社会活动《花婆婆》、执教老师说课专家园长根据幼儿归属感的建立进行点评、联组交流成果梳理三个部分组成。
绘本阅读深受孩子们的喜爱,《花婆婆》是一本非常著名的国际童书绘本。老师通过介绍“花婆婆”为人们做一件有意义的事情希望向孩子们传递出正确的价值导向,培养孩子愿意为集体、为他人、为周围的环境做事,感受到为他人做事带来的快乐,这也正是现在社会所倡导的积极的社会主义核心价值观。归属感对于孩子来说是一种很抽象的情感,老师希望以绘本故事为载体将抽象的情感具体化,将故事内容迁移到孩子们生活的周围,从亲近家人、朋友再到集体,让孩子们很直观的体验“做一件让世界变得更美好的事情”是快乐的,是值得孩子们去学习和体会的。
研讨会上,首先执教刘聪老师对她设计的这次活动进行说课,园长龚丽对该园开展的“在绘本阅读中培养幼儿归属感的实践研讨”做简单介绍。在展示该园初步做法的同时,也得到了幼教专家和同行们的指点。随后联组成员就归属感对儿童发展有什么价值和意义?实践中可以采取哪些有效策略和路径,帮助幼儿更好的建立归属感?在绘本中还可以运用哪些策略和方法?展开了讨论。专家顾问吴春艳也在研讨中提出了宝贵的意见,为接下来的研究拓宽了思路。
最后在教师何锡珠的组织下,成员们分成了归属感小组、合作分享小组、传统文化节日小组进行了激烈研讨,对前期成果进行梳理,讨论本小组成果展示的内容,联组成员也就下一阶段的具体工作进行了细致讨论、合理分工。
通过本次联组研讨会的召开,为一幼逸景园区在“生活养育课程”的引领下,通过绘本阅读培养幼儿归属感起到了切实有效的推动作用。在一次次研讨中也使教师的专业素养和研究能力得到不断的提升。一幼逸景园区将加强与专家的联系、与姊妹园的互动,不断提高幼儿园的办学质量,用优质教育回馈社会,服务家长,培育幼儿。