北京联合大学党委书记楚国清：将二十大精神融入“大思政课”格局

原标题：高端访谈 | 北京联合大学党委书记楚国清：将二十大精神融入“大思政课”格局

党的二十大是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会，对鼓舞和动员全党全国各族人民坚持和发展中国特色社会主义、全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴具有重大意义。大会从战略高度定位青年工作在中国特色社会主义事业大格局中的结构方位和使命任务，并首次把教育、科技、人才进行“三位一体”统筹安排、一体部署。这些部署深刻体现了习近平总书记对青年工作的高度重视和对新时代新征程教育的基础性、先导性、全局性地位和作用的强调与期待，极具战略意义和深远影响。

“大思政课”是新时代高校推动高质量发展、落实立德树人根本任务的育人理念、工作格局和育人方式。

在新时代新征程中

——高校如何深刻把握党的二十大的新思想、新观点、新论断？

——怎样深刻把握新时代新征程对高等教育提出的新使命新任务，把党的二十大精神融入立德树人“大思政课”工作格局，教育全体青年学生坚定不移听党话、跟党走，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年？

在此背景下，现代教育报探访了北京联合大学党委书记楚国清，一起来接收这满满的“干货”吧！

北京联合大学党委书记楚国清

成立百人宣讲团

洒播党的创新理论的“火种”

深入学习宣传贯彻党的二十大精神的工作，学校有哪些举措？

楚国清：党委落实主体责任，把学习宣传贯彻党的二十大精神与落实北京市第十三次党代会精神和学校“十四五”时期发展规划结合起来，同破解发展难题，推动高质量发展结合起来，同做好疫情防控工作结合起来，从专题学习、宣讲巡讲、交流研讨、研究阐释、课堂教学、宣传报道、选树典型、开创新局这八个方面，对广大师生全面学习好、把握好、落实好学习宣传贯彻党的二十大精神提要求、做部署、抓落实，做好顶层设计。

注重学习成效。党的二十大精神思想深邃、内涵丰富、博大精深。我们要跟上时代要求、中央要求，必须在学深悟透上下功夫。大会召开前，学校党委就提前作好学习规划，深入学习党的十九届六中全会精神、习近平总书记在省部级主要领导干部专题研讨班上重要讲话精神和党的十九届七中全会精神。大会召开时，学校组织全校教职工实时聆听大会报告，第一时间学习大会精神。大会召开后，学校党委及时部署党委理论学习中心组学习和教职员工理论学习，通过学校领导导读、专家解读、师生研讨、理论研究等方式，保证学习内容全面准确。同时，针对马克思主义学院教师、学校宣讲团成员，开展集体备课，为在全校迅速兴起学习宣传贯彻二十大精神热潮奠定扎实基础。

北京联合大学学习贯彻党的二十大精神宣讲团于11月11日举行了首场集体备课会。

用好宣讲载体。学校成立学习贯彻党的二十大精神的百人宣讲团，面向全校师生开展立体化、分众化、多样化宣讲，把党的创新理论的“火种”洒播在师生中间。宣讲团成员包含学校领导、二级党组织负责人、优秀教师、优秀辅导员、马克思主义学院教师、离退休干部及优秀学生群体。百人宣讲团把党的二十大精神及时、准确地传递给每一位师生，让干部师生听得懂、能领会、可落实，实现宣讲全覆盖。

以党的二十大精神

深化“大思政课”建设

近年来，学校依托教师党支部推进“大思政课”建设。在党的二十大会议召开后，学校的“大思政课”建设从哪几方面发力？

楚国清：学校以党的二十大精神健全“大思政课”建设体系。党的二十大报告既是政治宣言，又是行动纲领，开辟了习近平新时代中国特色社会主义思想的新境界，为高校新时代新征程落实立德树人根本任务提供了根本遵循。新时代新征程，高校必须以党的二十大精神健全“大思政课”建设体系，把党的创新理论最新成果融入课程思政、专业思政、学科思政范畴，纳入“三全育人”体制机制，融入“大思政课”人才培养体系，进一步丰富“五育并举”育人体系、高水平人才培养体系和高质量教育体系的内涵，实现高质量发展。