儿子高分考入重点中学，一个父亲六年小学教育的总结

花友@元爸书苑家娃今年12岁，以优异成绩考入初中重点班并获得奖学金，还同时收到了市重点中学的邀请。今天，他复盘总结了娃小学阶段的学习经验，重点分享了数学学习方法和学习习惯，最后还有小学各年级阶段的重点，干货满满，一起来看！

花友@元爸书苑发布于小花生写作计划

昨天，意料之中地接到了孩子班主任的电话，孩子以优异的成绩考入了本校初中部重点班并获得了奖学金，同时意料之外地接到了本市某重点中学的邀请电话。

放下电话，呆呆地坐在办公室，孩子从学前到小学即将毕业这六年多时间的点点滴滴经历，恍如电影般，一幕一幕的放映在我的脑海中…...

回到家，思绪万千，回想和孩子一起努力这6年多时光，有喜悦，有伤心；有希望，有迷茫；有成功，有遗憾。

作为家长的我为自己也为孩子用文字回忆并记录这六年光阴，分享自己在小学教育阶段的心得，肯定不完美甚至很普通，但一定真实，一定都在过去6年中出现在我和孩子的生活中。

希望通过文字的梳理，能让我和我爱人更好的帮助老二在小学阶段学得更好，更精彩，也希望能够看到这篇系列文章的父母们，通过一个普娃和普爸妈的6年努力故事，收获点什么，我也就非常开心了。

1. 我对教育态度的改变

时光回到6年前，家中老大还刚刚上学前班，老二刚出生，而我也刚刚从海外工作回来没有多久，家里的一切都在按部就班地运转。

对于孩子未来如何教育、如何帮助孩子度过小学、中学阶段的学习生活，在我的脑海里没有任何意识。那时的我对于孩子小学学习的唯一看法就是：小学阶段的孩子学习就是玩，没有必要操心。

不久，两个朋友孩子活生生的故事让我至今记忆犹新：那时一个朋友的孩子已经考入了本市一所顶尖的高中并且是火箭班，和他在一起，听到最多的就是怎么在学习道路上帮助孩子进步。

另外一个朋友的孩子很遗憾进入了所谓的职高，每当前一个朋友聊孩子教育的时候，后一个朋友总是毫不在意，有时甚至觉前一个朋友对孩子的成长杞人忧天，他挂在嘴边最常说的一句话就是：儿孙自有儿孙福。

两位朋友都是高学历也通过自身努力获得目前的一切，但两位朋友在对待孩子教育方面看法迥然不同，孩子的发展道路也各自“精彩”。

作为后来者的我，目睹当时别人家孩子的经历，逐渐对孩子教育的看法发生了改变，时至今日，我已经彻底颠覆了以前的我对孩子教育的认知。

2. 珠心算——孩子的第一个学科类学习

珠心算是我家老大学习道路上接触的第一个学科类的学习（当然孩子妈妈从3岁多就开始英语启蒙没算），很不好意思地说：珠心算也是孩子的奶奶强烈要求的情况下，我才送去学习的，那时的我境界还很低。

珠心算一直在家长中有非常多的争议，即便现在我也觉得很奇怪为啥会有那么多争议，我就从我家孩子学习珠心算的经历，来还原和讲诉珠心算对于我家老大在数学方面的影响。

孩子的珠心算学习从学前班一直学到了最后的选手班（竞赛班），也就是一直学到了他小学四年级，就是现在，我家老大时不时的还会自己练练珠心算当作一种娱乐方式。

学习的5年过程中，孩子身边的同学不停的变换，最后在他所在校区的同学中，只有他一个人坚持到了最后。

在学习珠心算过程中，我和孩子一样在成长，他收获了无数的荣誉，收获了学习数学的自信，收获了一种快速计算的方法（快到让人无法想像），体会到了坚持做一件事情，战胜自己的借口和懒惰，就会获得回报的美妙成果。

我也收获了孩子教育的一个基本道理：家长在孩子学习上不放弃，孩子就不会放弃。换句话说：很多事情都是因为家长的放弃导致孩子的放弃。

珠心算的学习带给我和孩子的意义是：知道学习在精神层面上的获胜方式——比别人多坚持一下。我认为这是根本性和战略性的经验，必将应用在孩子未来各种学习之中。

这是孩子获得的部分珠心算奖项

我今天翻箱倒柜，找到了我家老大以前的部分珠心算练习题单，大概1/3不到，很多都当废纸处理了。