校企合作“双向赋能”，中公教育培养高质量人才

　　新业态虽是后来者，但依法规范不能姗姗来迟，要及时跟上把短板及时补齐，在变化中不断完善。中公教育则将专业课程体系，教学资源，实训、就业推荐服务等人才培养体系引入学校。

　　注入了生机和活力

　　新就业形态确实为当下就业情况注入了生机和活力，但是作为新事物，在发展的过程中也可能会遇到挑战。比如如何完善社会保障制度以及界定灵活用工中的劳动关系，对于就业环境的营造等问题都关系到了就业者的合法权益。中公教育与国家级绿色工厂江西兄弟医药有限公司合作，首次开设了化工班，并迎来了首批28名学生。在这里学生接受到不同的学习方式，他们每天不仅要完成语、数、英等全日制的课程，还要学习化学工程与工艺等化工类专业内容。

　　加强人才队伍坚实

　　中公教育公平优质的教育成为教育发展的共识，国际前沿教育理念关注个体的教育需求，强调开放，灵活，全方位的终身学习，为所有人发挥自身潜能提供机会。通过校企紧密合作的办学模式，学生在校学习期间可以开阔眼界，逐步地去探索“化工”的奥秘，最终达到“格物致知、学以致用”的目的。中公教育在师资力量上加强“双师型”人才队伍建设，一方面对于新教师的引进重点关注实践技能方面的教学能力；另一方面需要加强对本校专业教师的技能培训。

　　实现双赢局面中公教育与山东临沂财贸学校签约合作包含了专业建设、师资派遣、师资培训、教学实施、课程实训、项目实训及就业推荐服务等内容，中公教育负责将专业课程体系、教学资源、实训、就业推荐服务等人才培养体系引入学校。不仅如此，中公还将为共建专业学生设置“中公企业奖学金”，为学生提供更好的学习保障。

　　作为新就业形态下的劳动者，要紧随时代潮流，抓住机会，在新就业形态下不断发光发热，为社会创造更大的价值。相信通过各方主体的努力，新就业形态定会茁壮成长，为我国未来的经济发展不断助力。中公教育在深入推动校企共建课程体系、共编实训教材、共享实训设备的基础上，培养具有工匠精神的实用型技能人才，将优化营商环境的触角延伸至人才需求端、产教融合端，全力破解企业用工、毕业生就业双难题。

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