粤教材函〔2022〕2号
各地级以上市、县(市、区)教育局:
为做好2022年中小学教学用书选用、征订有关工作,根据《教育部关于印发义务教育课程方案和课程标准(2022年版)的通知》(教材〔2022〕2号)《教育部办公厅关于2022年中小学教学用书有关事项的通知》(教材厅函〔2022〕2号)和《财政部 教育部关于下达2021年城乡义务教育补助经费预算的通知》(财教〔2021〕71号)精神,结合我省中小学教学实际,现将有关事项通知如下。
一、广东省2022年中小学教学用书目录
广东省2022年教学用书目录包含中小学国家课程教学用书目录和广东省中小学地方课程教学用书目录两部分。
(一)中小学国家课程教学用书
1.义务教育国家课程教学用书
《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》于2022年秋季学期开始执行,但义务教育国家课程各学科新教材还没修订,《2022年义务教育教学用书目录》公布的教材仍然是旧标准编写的教材。小学科学所有年级使用根据2017年印发的课程标准修订的教材。《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》与道德与法治教材一并征订,学生人手一册。
从今年秋季学期开始,教材配套的数字音像材料不再随教材统一征订,参照《中小学教辅材料管理办法》由学生根据需求自愿购买。
2.普通高中国家课程教学用书
各学科必修、选择性必修课程使用《2022年普通高中国家课程教学用书目录(根据2017年课程标准修订)》中的教材。选修课程教材必须选用经省级教育行政部门审定并列入省级中小学教学用书目录的教材。《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》与思想政治教材一并征订,学生人手一册。
3.特殊教育学校和体育运动学校教学用书
特殊教育学校义务教育阶段相关学科使用《2022年特殊教育学校国家课程教学用书目录》中的教材。没有新编教材的学科和年级仍使用原版本教材,或根据教学实际,选择普通学校教材中适合的内容进行教学。
体育运动学校道德与法治、语文使用国家统编教材,其他学科使用《2022年体育运动学校国家课程教学用书目录》中的教材。
(二)中小学地方课程教学用书目录
广东省中小学地方课程教学用书包括三部分:第一部分为义务教育地方课程专题教育免费教材目录;第二部分为义务教育地方课程教材推荐目录;第三部分为普通高中地方课程教材专题目录及推荐目录。列入目录的中小学地方课程教材已经省审定通过,各地学校可以根据课程开设需要进行选用。未通过省教育行政部门审定的其他中小学地方课程教材,各地教育行政部门和学校一律不得组织征订,不得提供给中小学生使用。
二、有关要求
(一)循环使用
《音乐》(或《艺术》)《美术》《信息技术(小学版)》《体育与健康》等科目按学生人数的二分之一供书并实行循环使用;《中华民族大团结(小学、初中各一册)》《综合实践活动》《劳动教育》和义务教育地方专题教育课程免费教材等继续按三分之一供书,实行循环使用。循环后不足一个班学生数的按一个班的学生数配备,保证上课时人手一册。
所有循环教科书需在教材扉页加印“循环使用”的标识,各地各校做好循环教科书的管理工作,严格按照循环比例征订,列入循环使用教科书由学校单独登记,统一编号,不得乱写乱画,期末统一回收,防疫消毒后供下届学生继续使用。同时要教育学生爱护课本、节约资源、养成良好的学习习惯,增强学生的责任意识和环境保护意识。
(二)教材选用
为保证正常教学秩序,中小学教材使用应保持稳定,义务教育各学科教科书在新教材使用前不更换版本,其它教材确因教学需要更换版本的,应严格按照教育部印发的《中小学教材管理办法》(教材〔2019〕3号)和《广东省教育厅关于中小学教科书选用管理的实施细则》(粤教办〔2015〕10号)有关规定进行,于2022年6月20日前把各地选用情况报省教育厅备案。
由当地财政负责免费教材的珠三角地区,应在完成省目录规定的免费教科书、免费配套教材和免费地方教材采购任务基础上,方可根据实际情况,自行确定免费供应经省审定通过的地方教材的品种及数量。
2022年秋季学期政府继续为所有小学一年级新生免费提供正版学生字典。各地要严格按照新生人数,合理选用配齐正版学生字典(单价不超14元/本),确保人手一册,保障其义务教育阶段使用需要。正版学生字典征订和发行等相关工作按往年的渠道执行。
各地市教育局要加强对教材使用情况的检查,对未按规定更换教材版本、使用未经审定教材的地方和学校要严肃处理,责令纠正。
三、教材发行及征订
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