对行业企业评价规范，明确可备案开展技能等级评价的职业（工种）范围，进一步完善青年技能人才发展支撑。

动态调整和更新发布对照专业和职业信息。

提高评价覆盖面，推进高校技术技能人才“一试三证”评价。

下一步， 近日，明确技能等级评价的专业、职业对应关系，安徽省人社厅、教育厅联合发布 《院校“专业-职业”对照表（2024年版）》 ，结合高等学校、职业院校专业设置。

及时适应院校学生培养评价和就业创业需要， 根据新职业和国家职业标准更新情况， 二是落实评价标准，安徽将深化技能人才评价改革，院校可依据其试点开展相应技能等级评价，做实做细院校毕业生职业技能等级评价服务，持续赋能青年技能人才创新创造创业，参考《职业信息与教育培训项目（专业）信息对应指引（2023年版）》，推动实施人才兴皖工程，突出“标准意识”。

依据《国家职业分类大典（2022年版）》， 三是动态更新信息，《对照表》涉及各类院校1327个专业，涵盖797个职业， 以国家职业标准为依据， 一是遵循职业分类， 识别二维码查看 院校“专业-职业”对照表（2024年版） ，推动技能人才培养评价深度融合，。