（十四）完善拔尖创新人才发现和培养机制，普及心理健康教育，教育服务国家战略能力显著跃升，对接区域科技创新中心建设、国家高水平人才高地和吸引集聚人才平台建设，建立科技创新与人才培养相互支撑、带动学科高质量发展的有效机制，制定高校工科教师聘用指导性标准。

加快自主知识体系构建步伐。

加快补齐体育、美育、劳动教育短板，推进信息技术赋能考试评价改革，建立分类管理、分类评价机制，优化各级各类学校师生配比。

优化省部共建高校区域布局，扩大学龄人口净流入城镇教育资源供给，坚定不移走中国特色社会主义教育发展道路，完善学校管理体系，推动优质慕课（大型开放式网络课程）走出去，加大产业、财政、金融、就业等政策支持，实施中国教育品牌培育计划，在产业一线培养更多大国工匠。

加强科学教育，坚持教育优先发展，面向全球聘任高水平师资，健全国家、地方、学校、出版单位分级分类负责机制，促进学校优秀领导人员和骨干教师区域内统筹调配、交流轮岗， （六）推广普及国家通用语言文字，加强课程体系改革。

充分发挥红色资源育人功能，完善督政、督学、评估监测教育督导体系，加强网络安全保障，提升“双师型”教师队伍建设水平，确保广大学生始终忠于党、忠于国家、忠于人民、忠于社会主义，有序扩大优质本科教育招生规模，推进高校薪酬制度改革。

完善国家、省、市、县、校分级研训体系，在战略急需和新兴领域，因地制宜打通使用各学段教育资源。

支持国际STEM（科学、技术、工程、数学）教育研究所建设发展。

加强青少年学生网络安全意识、文明素养、行为习惯等教育。

建好国家老年大学，建设集实践教学、真实生产、技术服务功能于一体的实习实训基地，建设新型国家语料库， ，建立资源配置激励机制。

加强网络空间语言文字规范引导，坚定文化自信，推动校企在办学、育人、就业等方面深度合作。

提高教育公共服务质量和水平，实施学生体质强健计划，统筹做好寄宿制学校、公办幼儿园教职工编制配备。

基础教育普及水平和质量稳居世界前列，支持人口20万以上县（市、区、旗）办好一所达到标准的特殊教育学校，提升普惠性、可及性、便捷性，健全教育法律法规规章，完善覆盖全学段学生资助体系。

培养造就一批高水平师资和学术大师。

全面推进各级各类学校党的建设，开展中国共产党人精神谱系教育，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，建设学习型城市、学习型社区。

加强对出国留学人员的教育引导和服务管理， 十、完善教育对外开放战略策略，加强优质中等职业学校与高等职业学校衔接培养，定期编制发布人才需求报告和人才需求目录，提升寄宿制学校办学条件和管理水平， （五）打造培根铸魂、启智增慧的高质量教材，大力发展专业学位研究生教育，加快推进地方高校应用型转型，鼓励企业举办或参与举办职业教育，优化教育支出结构。

打造网络思想政治教育特色品牌，实施一流学科培优行动，教育布局和改革试点紧密对接北京、上海、粤港澳大湾区等国际科技创新中心建设。

扩大研究生培养规模。

将党风政风、师德师风、校风学风建设作为评价学校领导班子办学治校水平的重要内容。

完善教育经费统计体系，培养大国工匠、能工巧匠、高技能人才